NUNCA ES TARDE PARA EL SEXO

Si en un futuro os preguntáis si… ¿nunca es tarde para el sexo?... nosotras, (Sonia González García y Aránzazu Felices Bayón), os contestaremos que ¡NO!, pues a través del programa socioeducativo que hemos denominado con esa misma pregunta, (NUNCA ES TARDE PARA EL SEXO) trataremos de hacer ver a nuestros mayores (principal colectivo al que va dirigido dicho programa), que se puede seguir disfrutando de una vida sexual activa.

Para ello, programaremos un taller sobre sexología gerontológica, que trate diversos contenidos (normalización de la visión de las prácticas sexuales en la tercera edad; posibilidades y limitaciones que ofrece una sexualidad activa en dicha edad, existencia, uso, ventajas e inconvenientes de diversos juguetes y juegos sexuales, etc.), con la finalidad de trabajarlos en un ámbito de educación no formal.

Tanto como futuros pedagog@s pertenecientes a un amplio campo de trabajo, como personas que probablemente alcancemos dicha edad, os animamos a observar lo trabajado en este tema a través de nuestra página en faceboock (https://www.facebook.com/pages/Nunca-es-Tarde-para-el-Sexo/1477125862506192?ref=hl) y nuestra cuenta de twitter (https://twitter.com/SexologiaG), estando receptivas a todas las aportaciones que nos podáis hacer (comentarios, críticas constructivas, sugerencias de cambio y mejora, etc.).

Recortados por la crisis

Somos Andrea Tuero, Eva Morgade y Tomás Santos, tres alumnos de Pedagogía de la Universidad de Oviedo. Hemos escogido la lacra de las nuevas reformas educativas, las cuales tienen objeto recortar las ayudas sociales, las ayudas educativas, los salarios.. enfundando todo bajo el concepto de una crisis económica que más que todo parece una crisis de valores, de identidad, de referencias; por tanto proponemos dar una visión educativa apoyándonos en unos talleres en los que tratamos de informar y formar sobre qué es realmente la crisis y cómo podemos hacerle frente.
 Estos talleres van destinados al colectivo universitarios: estudiantes, profesores, personal de la administración educativa... Los desarrollaríamos en las propias facultades de la Universidad de Oviedo.

El título de nuestro blog (http://recortandoenlauniversidad.blogspot.es/) hace referencia a nuestros "sentimientos" y sobre todo, cómo percibimos el futuro, e intentamos trasmitir acciones de mejora o supervivencia para poder afrontar esta visión tan negativa.

¡¡PARTICIPA CON NOSOTROS!!

Sexualmente hablando

Hola compañer@s!!!

Somos el grupo formado por Irene Bañó, Azahara Cañadas, Rubén Martín, María Ruíz y Andrea Sánchez. 

Hemos escogido la Educación afectivo-sexual como tema de nuestro trabajo. Para desarrollar nuestro proyecto hemos optado por realizar unos talleres para el segundo ciclo de la ESO (3º y 4º). El proyecto socioeducativo nace dentro de una institución no formal que tiene como objetivo informar y orientar a los jóvenes en este campo. Tras un acuerdo con la dirección del centro, nos disponemos a desarrollar dichos talleres en un IES. 

El título que hemos escogido para nuestro proyecto es "Sexualmente hablando". Para presentarlo hemos desarrollado un blog: 

sexualmentehablando14.wordpress.com

Os esperamos.

Jornadas Socioeducativas

Somos el grupo formado por Sara Hermida Fernández, Claudia Guerrero López, Mónica Jiménez Gutiérrez, Olaya Granda Barbón e Isabel Fernández Fraga y nuestro proyecto socioeducativo gira entorno a unas jornadas socieducativas dirigidas a jovenes de entre 12 y 25 años de un barrio conflictivo de Avilés - La Carriona-.

Estas jornadas se realizarán durante cinco días, durante los cuales se relizaran diferentes actividades: actividades de ocio, actividades deportivas, actividades de nuevas tecnologias, informacion de la situacion social y trabajo y actividades gastronómicas.

QUE TAL??

Muy buenas a tod@s, somos el grupo formado por María Mier, Estefanía Suárez, Cristina Toca, Érika Sánchez, Jairo Suárez y Christopher Rebollar. Nuestro trabajo consistirá en crear una guía didactica informativa sobre la repercusión de la crisis en los estudiantes universitarios y para ello nos apoyaremos en un taller que llevaremos lo dicho teóricamente  a la práctica.
Nos apoyaremos en un blog donde mostraremos el desarrollo de nuestro trabajo " Sin un duro, no hay futuro"
Os dejamos la dirección": http://universitariosencrisis.blogspot.com.es/
Un saludo

Medios de comunicación. ¿Medios de manipulación?

¡Buenos días!
Queremos presentarnos. Somos Ainhoa, Sara Vigil, Carla, Yolanda y Sara García. Nuestro trabajo consiste en el desarrollo de unas jornadas sobre los Medios de Comunicación y el control social de los mismos en la sociedad.
Decidimos desarrollar nuestro trabajo a través de un blog, que servirá como medio difusor de todos los materiales que iremos diseñando, así como de noticias, imágenes y otros documentos de interés en relación con el tema de este proyecto.
Os dejamos un enlace a nuestro blog para que lo visitéis.

Proyecto socioeducativo: Participación social de la mujer

Nuestro grupo está compuesto por Patricia Bueno, Claudia Díaz, Nerea Riveiro, Olga Díaz y Jaime Fernández.
Vamos a desarrollar un proyecto a través de un taller de participación social de la mujer en la sociedad con el objetivo también de concienciar a los hombres de la importancia de la mujer tanto en la vida política como social.
Este taller se llevara a cabo dentro del ámbito formal de la educación para alumnos y alumnas de entre 15 y 18 años de edad.
Os invitamos a que conozcáis nuestro blog:
http://participaenigualdad.blogspot.com.es/

Entre todos, podemos

Somos el grupo compuesto por: Lorena Alonso, Yoana Álvarez, Berta Andrés y María Calvo.

Vamos a llevar a cabo un taller llamado "Entre todos, podemos" basado en la importancia del cuidado del medioambiente, dirigido a niños con edades comprendidas entre 8 y 12 años.

Será un taller dinámico en el que lo más importante será la participación de los niños y su concienciación sobre el medioambiente, para ello realizaremos actividades lúdicas y entretenidas para las diferentes edades.

Todo ello estará recogido en una guía didáctica, donde especificaremos los objetivos, principios de procedimiento, contenidos, actividades, recursos...

                                    ¡¡¡Os iremos informando en próximas publicaciones!!!

Proyecto "Buscando un Norte"

Este proyecto se lleva a cabo por un grupo de pedagogos y pedagogas compuesto por Rosa Álvarez, María Menéndez, Pablo López, Pablo Suárez, Sandra Tendero y Marta Vieira.

El objetivo de nuestro proyecto es orientar a los jóvenes en la búsqueda de trabajo una vez finalizado el Bachillerato. Para ello llevaremos a cabo unas jornadas dentro del ámbito no formal con una duración total de 10h. divididas en cinco días.

Para presentar y difundir nuestro proyecto hemos creado un blog titulado “Buscando un Norte”, donde informaremos de todos los objetivos y contenidos de nuestro proyecto, la temporalización del mismo, sus actividades, y otros datos que resultar de interés.

Juventud y drogodependencias

¡Buenas! Somos el grupo formado por Ana Álvarez, Carla Campo y Jessica Capa.

El título de nuestro proyecto es "Dí no a tiempo". El ámbito de trabajo es el no formal ya que consideramos que es el más adecuado para acercarse a este colectivo. Podría ser empleado por organizaciones y asociaciones que llevaran a cabo iniciativas sobre este tema.

El colectivo destinatario son los jóvenes con edades comprendidas entre quince y diecisiete años.

Se realizarán unos talleres comprendidas en cuatro sesiones de dos horas cada una donde se llevarán a cabo las distintas actividades para la concienciación de sus participantes.

Toda la información disponible sobre nuestro proyecto estará disponible en nuestro blog:

http://juventudydrogodependencia.blogspot.com.es/

TOCADOS Y HUNDIDOS POR LA CRISIS ¿Y si te toca a ti?

Nuestro grupo está formado por: Marta Aguado, Nuria Avello, Omar Álvarez y Paula Bugarín.

El proyecto que vamos a llevar a cabo se llama "Tocados y hundidos por la crisis ¿Y si te toca a ti?", con el que pretendemos abordar como afecta la crisis al colectivo estudiantil. Nuestro proyecto socioeducativo está pensado para llevar a cabo en el ámbito no formal, en una asociación juvenil, en la cual realizaremos dinámicas creativas e innovadoras adaptadas al tipo de publico con el que trabajaremos en dicha asociación.

Las actividades se realizaran con jóvenes de entre 14 y 18 años (segundo ciclo de la ESO y Bachillerato). Realizaremos talleres donde se trabajaran distintas cuestiones sobre cómo afecta la crisis al colectivo estudiantil, cómo se puede hacer frente a dichos problemas y haciendo participes a los destinatarios de nuestro proyecto en las distintas actividades que realizaremos.

Como forma de difusión utilizaremos un blog a través del cual se podrá ver como vamos desarrollando nuestro proyecto.

¿Cómo afectan la crisis y los recortes a las mujeres?

Hola, somos Cristina, José Luis, Norma, Paula, Sheila y Silvia y os presentamos nuestro blog "¿Cómo afectan la crisis y los recortes a las mujeres?".

Nuestra temática nos permitirá comentar artículos relacionados con la crisis y las mujeres.

Os invitamos a tod@s a echarle un vistazo (haz click en la imagen).

crisisrecortesmujeres.blogspot.com.es

Propuesta didáctica: INMIGRACIÓN Y CRISIS

¡Hola!

Nos presentamos, somos Verónica, Sheila, María, Guiomar y Carlotta. Nuestro trabajo se basara en la inmigración y la crisis desde una perspectiva profesional.

A través de este blog "NMIGRACIÓN Y CRISIS: Propuesta Didáctica"os iremos mostrando día a día diferentes recursos para trabajar pedagógicamente el tema de la inmigración, como fotografías, vídeos u otro tipo de materiales. Esperamos vuestros post, críticas o comentarios. Muchas gracias de antemano...

¡Un saludo!

Proyecto Socioeducativo: Creciendo con la crisis

Somos el grupo formado por Andreina Sordo, Ana Rodríguez y Clara Tarno.

Nuestro proyecto se llama “Creciendo con la crisis”. Está destinado al ámbito formal, concretamente para adolescentes del segundo ciclo de la E.S.O, aunque no descartamos la posibilidad de presentar el proyecto en organizaciones del ámbito no formal, como pueden ser centros de día, asociaciones juveniles, o cualquier entidad en la que se trabaje con jóvenes de edades comprendidas entre los 13 y 16 años.

El proyecto se llevará a cabo mediante unos talleres formativos en los que se entrelazará la teoría con la práctica, a través de dinámicas y actividades creativas e innovadoras, adaptadas a los destinatarios del proyecto.

Nuestra forma de presentar el proyecto será a través de nuestro blog:  

http://creciendoconlacrisis.blogspot.com.es/

Uso responsable de las TICs en Educación Primaria

Somos el grupo formado por María Alonso López, Sandra Artime Lueje y David Cañón Corral.

-Título del proyecto: Tecleando por Primaria. Aprendiendo a navegar seguros.

-Ámbito de trabajo: Educación formal y no formal, ya que el proyecto podrá ser empleado tanto por maestros en las aulas como en asociaciones y organizaciones que trabajen con niños y niñas.

-Colectivo destinatario: Alumnos y alumnas de tercer ciclo de Educación Primaria, de entre 10 y 12 años.

-Formato del proyecto: Se trabajará en talleres.

-Presentación del proyecto: Utilizaremos una web para la presentación.

Presentación, contextualización o otras primeras decisiones

Buenas:

En esta primera entrada del Blogg colaborativo de la asignatura os solicito que presentéis los miembros del grupo, y en unas breves frases describáis los siguientes apartados:

- Temática a abordar en vuestro Proyecto (Título si ya lo tenéis definido).

- Ámbito de trabajo (formal, informal, etc....)

- Colectivo destinatario (nivel educativo, edad, etc...)

- Formato seleccionado para el desarrollo del Proyecto (unidad didáctica, taller, jornada, seminario, etc....).

- Así como forma de presentación del Proyecto Socioeducativo (textual, blog, etc...).

No olvidéis Etiquetar vuestra entrada, seleccionado en la barra lateral de la edición "Primeras Decisiones". 

NOTA: Os propongo como "libro de estilo": 

          - Tipo de Letra: Trebuchet.

          - Tamaño: Normal.

          - Alineación: Justificado.

Seguimos....

Un saludo